天主教總堂區學校

中西區區域

學校地址香港中環律打街

小一學校網 11

學校電話 25477618,學校傳真 25591595,學校電郵 cms@cms.edu.hk

學校網址 http://www.cms.edu.hk

資助學校,全日

學校校監 / 校管會主席姓名 林銘神父

校長姓名 宗藹雯校長

男女學生,辦學團體 天主教香港教區,創校年份1967,天主教宗教

校訓

敬主愛人、力學求真

學校佔地 / 教學語言

學校佔地面積6000平方米,英文教學語言

一條龍中學-,直屬中學-,聯繫中學-

無校車 ,有保姆車 ,有家長教師會 ,有舊生會 / 校友會

學費 –

課室 / 設施

課室數目 24,禮堂數目 1,操場數目 1,圖書館數目 1,特別室 4間(音樂室,輔導室,圖書館,Makerspace)。,其他學校設施 多用途學習室。,支援有特殊教育需要學生的設施 電梯。

教師資質

核准編制教師職位數目 41,教師總人數 48,教育文憑人數百分率 100%,學士人數百分率 100%,碩士 / 博士或以上人數百分率 43%,特殊教育培訓人數百分率 25%

教師經驗

0至4年經驗人數百分率 50%,5至9年經驗人數百分率 33%,10年經驗或以上人數百分率17%

上學年小一3班, 上學年小二3班, 上學年小三4班, 上學年小四4班, 上學年小五4班, 上學年小六3班,上學年總班數21

本學年小一3班, 本學年小二3班, 本學年小三3班, 本學年小四4班, 本學年小五4班, 本學年小六4班, 本學年總班數21

班級教學模式

學生來自本港和全球三十多個不同民族,以小班教學模式,中文及英文為授課語言:一、二年級注重學習能力和態度的培養,三、四年級鞏固學習基礎;五、六年級重視學業成績和個人成就,為未來升學做好準備。

全年全科測驗2次 ,全年全科考試2次

多元學習評估

各科分別在一至四年級加入了更多實踐性的評估,更全面展示學生在學科的表現。透過STAR平台、ICAS,讓評估模式面向未來,電子化評估也有助數據收集和分析。

分班安排

學生以學業成績平均分班,主要科目以學習能力分組,並輔以資優培育計劃。

上學時間

每週上學5日, 每日一般上課11節, 每節一般時間 35分鐘

一般上學時間上午 8:20,一般放學時間 下午 3:20,午膳時間 12:20 – 1:20 (由指定供應商提供及由家長安排。)

全方位學習

興趣活動包括電腦編程、中、英語話劇、小女童軍、基督小先鋒、醒獅組、中國舞、樂器班、劍橋英語、游泳訓練、足球、欖球、排球、籃球、西班牙文、普通話、合唱團、野外定向、瑜伽、Hip Hop、中華武術、Roblox、幼童軍及乒乓球等。

辦學宗旨

傳揚天主福音,用愛心、接納與關懷體現基督精神。重視學生個人價值和尊嚴,以及多元文化的背景,對學生絕對信任,予以信任及尊重:因材施教,為兒童提供優質的基礎教育。

學校管理架構 法團校董會(2015年6月開始)、行政小組。

學習和教學策略

本校率先推行小班教學,輔以合作學習法,以加強課室互動及提升學生創意思維。各級全方位學習以常識科的專題研習題目為切入點,帶動各科進行跨學科學習活動。中文科推行普教中及活潑多元語文課程;英文科強化英文兒童文學欣賞,由低年級開始推動小學英語校本讀寫計劃,以發展互動學習及從閱讀到寫作計劃;數學科進行嘗試教學法,更積極推動數理教育和電子學習。

正確價值觀、態度和行為的培養

推行正向教育,除了正向教育工作坊,配合活動另有青少年調解計劃之調解員訓練和「學生大使」計劃;師生交流圈和情緒檢視是於班主任時段中進行,目的是讓老師和同學以互動形式發表自己內心的感受,不但讓老師和同學透過對話了解大家的想法,亦强化了班本的歸屬感及安全感。

家校合作

家教會配合學校舉辦學生學習活動、家長教育、親子活動、故事爸媽及興趣小組等,更參與學校校服及午膳供應招標,以及協助監管校車等工作。

校風

設新生家長會、課後功課輔導班、大哥哥大姐姐計劃、新來港學童英文適應課程、新小一適應課程、德育及公民教育。

Leave a Comment

Table of Contents